Специалисты

В МБОУ ИРМО «Марковской СОШ №2» работают специалисты:

 

 Самусикова Екатерина Алексеевна – педагог-психолог.

 Стаж работы по специальности 14 лет.

 Высшая квалификационная категория.

 В 2022-2023 учебном году осуществляет психологическое сопровождение у 1, 10, 11 классов.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 Токаревская Елена Сергеевна – педагог-психолог.

 Стаж работы по специальности 9 лет.

 Первая квалификационная категория.

 В 2022-2023 учебном году   осуществляет психологическое сопровождение у 2, 3, 4, 5 классов.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 Балезин Вадим Александрович – педагог-психолог.

 Молодой специалист, стаж работы по специальности 2 года.

 В 2022-2023 учебном году осуществляет психологическое сопровождение у 6, 7, 8, 9 классов.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Наша работа строится в соответствии со следующими принципами:

• доброжелательность и уважение к родителям и их детям;
• обеспечение предельной конфиденциальности и эмоциональной безопасности;
• открытость и конгруэнтность психолога;
• мотивирование родителей к взаимодействию с психологом различными способами;
• системность в работе, выражающаяся в актуальности, последовательности и логичности работы со всеми участниками образовательного процесса, сотрудничестве с родителями на всех ступенях школьного обучения детей;
• приоритет активных методов взаимодействия: дискуссий, круглых столов, ролевых и деловых игр, занятий с элементами тренинга, использование психотерапевтических методов (релаксации, визуализации, элементов арт-терапии, сказкотерапии и т.п.)

 

Основными этическими принципами являются:

• Принцип конфиденциальности.
• Принцип компетентности.
• Принцип ответственности.
• Принцип этической и юридической правомочности.
• Принцип квалификационной пропаганды психологии.
• Принцип благополучия клиента.
• Принцип профессиональной кооперации.
• Принцип информирования клиента о целях и результатах обследования.

 

Данные принципы согласуются с профессиональными стандартами, принятыми в работе психологов в международном сообществе.

 

Цель работы педагога-психолога в школе:

создание оптимальных условий для успешной социализации и гармонизации личности ребенка и сохранение психического здоровья всех участников образовательной деятельности.

 

В школе проводится психологическая работа со всеми участниками образовательного процесса:

 

С детьми:

• Адаптационные мероприятия в 1-х, 5-х и 10-х классах,
• Изучение психологических и личностных особенностей на всех этапах развития ребёнка по запросу.
• Психолого-педагогическое сопровождение специализированных классов

С родителями:

• - Психологическое консультирование,
• - Просветительская работа,

С педагогами:

• -Диагностическая работа
• - Психологическое консультирование,
• - Просветительская работа,

 

Будем рады, если наша встреча окажется полезной и приведет к продуктивному сотрудничеству в будущем.